Hej! Ik ben nu ongeveer drie weken weg van huis en het lijkt hier voorbij te vliegen! Gelukkig had ik de afgelopen twee weken even tijd om Kopenhagen verder te ontdekken. Daarnaast zijn al de lessen eindelijk gestart, word ik alsmaar beter en beter in koken en heb ik voor de eerste keer de was gedaan. Yes! Lonne komt op bezoek! Maandag 28 januari moest ik vroeg uit de veren omdat Lonne, een vriendin uit België, me voor een paar dagen een bezoekje kwam brengen. De eerste dag namen we rustig de tijd om de stad al wandelend te verkennen. Zo bezochten we Nyhavn, de oude haven van Kopenhagen met de gekleurde huisjes. Natuurlijk konden ook wij het niet laten om hier een foto (lees: een paar honderd foto’s) te nemen. Hierna wandelden we richting Amalienborg, de winterresidentie van de Deense koningin Margrette II met de bekende paleiswacht. Onze verkenningstocht liep verder via Frederiks Kirke, beter bekend als Mamorkirke (Marmeren kerk). Het lijkt dat je tickets moet kopen om een kijkje te mogen nemen in de kerk, maar dat is gelukkig niet het geval! Onderweg naar de bus die ons terug naar het centraal station zou brengen, gingen we snel nog binnen in een leuk boekenwinkeltje waar je ook een koffietje kan drinken. Na een treinrit van ongeveer 30 minuten kwamen we eindelijk aan in Hedehusene. Daar maakten we avondeten: gevulde paprika’s! Mmmmmh, dat was smullen! Na deze lange dag kropen we al vroeg onder de wol zodat we goed uitgerust aan onze tweede dag konden beginnen. Dinsdag 29 januari bezochten we de vrijstad Christiania. Christiania is in de jaren 70 gesticht door hippies. Er wonen ongeveer duizend mensen. Het is een – hoe zal ik het zeggen – aparte buurt. Ik had het gevoel dat ik op een vuilnisbelt beland was. Echt veilig voelde ik me daar niet, maar het was wel de moeite om eens door te lopen. Leuk weetje: Lukas Graham is hier geboren en opgegroeid. Ongepland kwamen we vandaag, tijdens onze reis naar de Cirkelbroen, voorbij de koninklijke bibliotheek. Met zo’n zes miljoen boeken is het blijkbaar de grootste bibliotheek van Noord-Europa! Ik kon mijn ogen niet geloven: het ene gedeelte van de bibliotheek was zo designvol dat we ons precies in de toekomst waanden, terwijl het andere gedeelte van de bibliotheek veel weg had van de bibliotheek van Harry Potter. Om 16u hadden we afgesproken in het Bastard Café met enkele andere Erasmusstudenten om samen een gezelschapsspelletje te spelen. Uiteindelijk bleken nog andere Erasmusstudenten dat idee te hebben en waren we met een hele grote groep! Hoe gezellig! De volgende twee dagen bezochten we onder andere nog ‘Den lille Havfruede’ oftewel de kleine zeemeermin (die we allemaal kennen van het beroemde sprookje van Hans Christian Andersen). Naast een paar kleine pauzes in hygge cafeetjes, bezochten we nog het graf van Hans Christian Andersen en liepen we door de gezellige straatjes van Nørrebro, waar we onder andere halt hielden in het park Superkilen. Yes! Ik word 21 jaar en Margo komt op bezoek! Ik heb maar een paar dagen om even uit te rusten of Margo, een andere vriendin uit België, komt al aanvliegen. En dat op mijn 21e verjaardag! We maken er een rustig dagje van met een theetje en een warme chocolademelk in het super hygge Bastard Café. Samen bezoeken we Nyhavn en Christiania. Aangekomen in Hedehusene stond er een zelfgemaakte appeltaart en zelfgemaakt lookbrood op me te wachten! Dankjewel kotgenoot Marthe, voor de heerlijke taart en het lekkere brood! Ook kreeg ik een cadeautje van Claire, een andere kotgenoot, en kreeg ik een geurkaarsje van Eva uit Trier. Merci beaucoup Claire! Danke schön, Eva! De volgende dagen bezochten we onder andere de botanische tuin, het designmuseum (met veel Deense designstoelen) en Louisiana Museum of Modern Art. De laatste avond aten we sushi en smørrebrød (een traditioneel Deens gerecht) in de foodhall van Tivoli. Vanaf het terras van de foodhall krijg je trouwens een redelijk mooi uitzicht over Tivoli. Zeker de moeite om eens een kijkje te gaan nemen als je Kopenhagen bezoekt en te weinig tijd hebt om Tivoli – één van de oudste pretparken ter wereld – te bezoeken. Zaterdag 9 februari organiseerde ik een ‘pizza birthday party’ voor ons huisje. Het was een typisch Deens feest: het was heel hygge door de kaarsjes en de Deense vlaggetjes. Ijsjes als dessert konden natuurlijk ook niet ontbreken! Eindelijk zijn al de lessen van start gegaan! Naast citytrippen met mijn vriendinnen uit België, de was doen en eten koken, ben ik de afgelopen twee weken natuurlijk ook naar school gegaan. Ik volg hier drie lessen: Nordic Model, Integration of Physical Activities in Practice en Musical Expression in Teaching & Learning. Nordic Model Elke woensdag voormiddag volg ik van 9u tot 12u de les Nordic Model. Dat was mijn eerste les hier in Kopenhagen en het was zeker een geslaagde eerste les! Het werd ook direct duidelijk waarom er in elk klaslokaal op de campus piano’s staan: in Deense scholen beginnen ze namelijk elke dag met het zingen van een lied. Zo begonnen ook wij onze dag met het lied ‘With a Little Help from My Friends’ van The Beatles te zingen. Daarmee was de toon meteen gezet! Verder deden we een korte voorstellingsronde waarbij we onze naam, land van afkomst en opleiding aan elkaar vertelden. Ook werd er even tijd gemaakt om te luisteren naar onze verwachtingen van de module. De rest van de les bespraken we het artikel dat we moesten lezen als voorbereiding van de les. Voor de les begon, verschoot ik een beetje van de moeilijkheidsgraad en de lengte van het artikel. Ik ben het namelijk niet meer gewoon om lange Engelse artikelen te lezen, en dan zeker niet lange Engelse artikelen met wetenschappelijke woorden en termen. Ondanks het moeilijke taalgebruik, slaagde ik er toch in me goed voor te bereiden zodat ik de les goed kon volgen. Het was een zeer aangename les met veel korte pauzes waardoor we ons beter konden concentreren. Ook deden we een aantal leuke muzikale pauzes. Zo deden we een paar ritmische klapoefeningen in een grote cirkel of zeiden we om de beurt op een expressieve manier onze naam met een gekozen beweging, die dan herhaald werd door heel de groep. Op het einde van de les deden we de oefeningen ‘The Fish Shoal’ waarbij we blindelings – met gesloten ogen – de hoofdvis moesten volgen. We waren allemaal rechtstreeks of onrechtstreeks verbonden met de hoofdvis omdat iedereen een hand op iemand anders zijn schouder moest leggen. De tweede les Nordic Model vond plaats in de danszaal. We begonnen weer heel muzikaal: we leerden de toonlader van do groot met universele bewegingen. Ikzelf kende deze bewegingen niet, maar blijkbaar wordt dat in sommige landen in de lagere school aangeleerd. Daarna zongen we op notennamen een lied in la klein, samen met de bewegingen. Hier hoorde ook een kleine choreografie bij. We deden deze eerst in één grote kring. Tijdens het zingen en dansen verdeelden we ons alsmaar meer in kleinere kringetjes en werd het lied in een canon gezongen en gedanst. Het was alweer een aangename start van de dag! Verder discussieerden we onder andere over welke plaats muziek inneemt in het onderwijs. In het tweede deel van de les maakten we groepen voor tijdens de practice week. Tijdens deze week zal ik samen met twee andere internationale studenten een leerkracht wiskunde, wetenschappen en plastische opvoeding volgen in een secundaire school. Integration of Physical Activities in Practice Deze les is vorige week gestart. De leerkracht liet ons voordat de les startte, weten dat we best ‘suitable clothes’ konden dragen. Uiteindelijk bleek dat toch niet nodig te zijn. De eerste les was een soort van introductieles, maar persoonlijk begrijp ik nog steeds niet 100% wat we allemaal gaan doen tijdens deze module. Musical Expression in Teaching & Learning Net zoals Integration of Physical Activities in Practice is ook deze les pas vorige week gestart. Naar deze les keek ik het meeste uit en vind ik – tot nu toch – de leukste module die ik volg. De les is heel vergelijkbaar met het vak muziekdidactiek aan de lerarenopleiding van de UCLL in Diepenbeek. Natuurlijk begonnen we de dag met een lied. We zongen driestemmig ‘We are family’ van Sister Sledge. Deze module is oorspronkelijk voor Deense studenten die leerkracht muziek lager onderwijs studeren. Naast de Deense module is er dus ook een internationale module voor leerkrachten in wording. Samen met de Deense studenten zullen we in mei optreden en nummers zingen van Stevie Wonder, David Bowie, Sting… We hebben tijdens deze les veel gezongen en we deden ook een leuke bodypercussie. Ik kan niet wachten tot vrijdag om te zien wat de leerkrachten van dit vak nog allemaal in petto hebben voor ons! Leuk dat je mijn blog helemaal tot op het einde hebt gelezen! Tot het volgend blogbericht, lieve bloglezer! Hej Hej! Liesel
1 Reactie
|
Auteur| Liesel Frans ArchievenCategorieën |